Презентации по музыке знакомство с музыкой

Музыка - уроки, тесты, презентации, конспекты 1 класс

презентации по музыке знакомство с музыкой

/data/files/gpptx (Музыка Италии Презентация)Музыка Италии. Цели: знакомство с музыкальной культурой Италии. Презентации для учащихся 2 класса. Знакомство с музыкальными инструментами и их звучанием. Сказка Прокофьева Цель: начать знакомство детей с музыкальной симфонической сказкой С.П Камышанова Евгения Павловна 10 0.

Песню исполнил Робертино Лоретти. Голос этого итальянского мальчика покорил слушателей всего мира в е годы 20 века. В итальянском языке есть слово бельканто Слайд 6что означает прекрасное пение. Лоретти является ярким примером. Мы сегодня на уроке разучим куплет этой замечательной песни на русском языке.

Давайте продолжим наше путешествие по Италии, послушайте музыку, чем же сейчас занимаются итальянцы? Итальянцы танцуют весёлый танец, задорный, зажигательный, ритмичный. Называется этот танец тарантелла. Запишите это новое слово в тетрадь.

Урок и презентация по музыке "Музыка Японии" 4 класс

Слайд 7 Кокой бы линией изобразили этот танец? Какие движения исполняются в этом танце? Быстрые, прыжками, красивые, изящные. Мальчики — руки за спину, движения ногами поочерёдно в лево в право, Девочки — имитируют руками удары в бубен, выполняют прыжки.

Музыка (1 класс) - Музыкальные инструменты

Исполнение танца под музыку Учитель: Теперь я вам предлагаю посмотреть, как исполняют этот танец профессионалы. Как был исполнен танец? Очень красиво, все движения чёткие, одинаковые. Обобщение и систематизация знаний и умений, связь их с новыми, ранее полученными и сформированными. Итак, ребята, с какими жанрами итальянской музыки мы познакомились?

презентации по музыке знакомство с музыкой

Эти 2 жанра итальянской музыки очень точно передают сущность итальянского характера. Очень энергичные, горячие и стремительные, на первый взгляд, итальянцы в душе очень мягкие, романтичные и нежные. Композиторы разных стран обращались и обращаются в своем творчестве к итальянской теме. Не являются исключением и русские композиторы. Михаил Иванович Глинка во время путешествия по Италии с интересом впитывал впечатления, связанные с музыкой, природой, бытом итальянцев; и не только записывал итальянские народные мелодии, но и сам пел и учился танцевать итальянские песни и танцы.

Полюбуйтесь музыкой и постарайтесь услышать: Эта музыка похожа на баркаролу. Она выражает нежное, спокойное, мечтательное настроение, нет стремительности, огня.

презентации по музыке знакомство с музыкой

Наше путешествие подходит к концу. Мы прощаемся с Италией, но я надеюсь, что воспоминания об этой стране вы сохраните в памяти надолго. Что вы узнали об Италии?

Урок по музыке для 4 класса «Музыка Италии» (ФГОС)

Что вам больше понравилось в нашем путешествии? Нам помогла музыка, так как музыкальный язык не требует перевода. Есть границы у музыки?

презентации по музыке знакомство с музыкой

Сегодня мы познакомимся с песенкой-игрой, состоящей из шумовых и музыкальных звуков. Спрячьте руки за спину. Как только в сказке появятся новые герои или события, нужно будет повторять за мной движения, но затем снова руки спрятать, иначе Вот послушайте, как звучит это слово на разных языках: Правда, эти слова похожи?

До сих пор существует легенда о том, что людям, которые что-то создают, сочиняют, придумывают, помогают эти добрые феи - музы. А знаете ли вы, как называют человека, который сочиняет музыку?

Именно композитор создаёт музыкальное произведение, где при помощи музыкальных звуков передаёт нам свои впечатления и воображаемые картины. Как вы думаете, без кого не может обойтись композитор?

  • Урок по музыке для 4 класса «Музыка Италии»
  • Урок и презентация по музыке "Музыка Японии" 4 класс
  • Презентации по теме "Музыкальные инструменты" - презентация

В отличие от композиторов, исполнителей у одного музыкального произведения может быть очень много — целый оркестр или хор. Но и это ведь не всё, потому что музыка должна найти людей, которым она будет интересна. Именно для них её сочиняют композиторы, и выступают на сцене исполнители. Кто же эти люди? Ответы детей Оглянитесь. Сколько таинственных незнакомцев в классе! Все они - композиторы. Среди них есть и портрет замечательного русского композитора Петра Ильича Чайковского.

Чайковский жил в 19 веке и очень любил театр. Не случайно рядом появилось изображение древнегреческой музы Терпсихоры — покровительницы танцев. Терпсихора будет с нами всегда, когда мы будем говорить о балете — спектакле, в котором все герои разговаривают на языке танца. Известна ли вам сказка о Щелкунчике — заколдованном Принце королевства сластей?

Сочинил и передал её исполнителям - музыкантам оркестра и танцорам, и слушатели теперь могли не только слушать сказку, но и смотреть. А на сцене происходили настоящие чудеса! Вот представьте, в Конфетном королевстве Принца были леденцовые луга, лимонадные реки, сладкие замки, шоколадные деревья и даже сахарная фея по имени Драже.

"Музыкальные загадки"

Драже — это сахарная конфета-шарик. Вы видите значок в левом верхнем углу экрана с золотым восклицательным знаком? А теперь, в Конфетное королевство!

презентации по музыке знакомство с музыкой

Евгений Светланов триггер для аудиофрагмента — кнопка - Расскажите о своих впечатлениях. Подумайте и ответьте, какие движения пригодились бы балерине, чтобы исполнить танец Феи Драже? Почему вы так считаете? Музыканты и балерина - А кто же был слушателем и зрителем? Но где же песенка? Вместо неё — большая сказочная бабочка.

Появилась она здесь не случайно. Что вы видите на них? Шторм на море, ветер в осеннем парке, одуванчик и дуновение человека Этими значками бабочка напоминает нам о правильном дыхании, ведь все песенки на свете — живые, им обязательно нужно дышать!

Давайте подуем на них сильно-сильно так, как если бы вдруг начался шторм. Посмотрите, ваша бабочка испугалась и очень хочет улететь от. Как вы думаете, можно ли петь с таким злым, порывистым дыханием?

Если бы мы сейчас пели, то получился бы крик, который может навсегда лишить человека голоса.

Музыка - уроки, тесты, презентации, конспекты 1 класс

Заметили, вы смогли дуть на бабочку дольше, но она не улетает далеко, стала почти ручной? Это уже гораздо ближе к пению. Видите, она совсем успокоилась. Для того, чтобы ваш голос при пении зазвучал красиво, мы должны научиться не только выдоху, но и вдоху. Представьте, что перед вами букет душистых цветов. Сделайте глубокий вдох носом не поднимаем плечи — задержали аромат и медленно выдохнули повторяем.

Давайте сделаем короткий вдох удивления, задержим дыхание и медленно выдохнем повторяем несколько. Очень надеюсь, что сейчас она закружится в долгом вальсе. Вот так показ учителя. Молодцы, дорога к песенке открыта. Верните бабочек на край стола, садитесь и ещё раз вспомните первое золотое музыкальное правило: Евгения Птичкина Понравилась ли вам песенка?

Попробуйте придумать для неё название! Ответы детей Почему вы выбрали такое название? О чём эта песня? Какая она по настроению? Давайте перевернём страничку и узнаем, как назвали эту песенку авторы — поэт и композитор. Контроль дыхания; Повторение и закрепление.